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學院教學特色

1.採全人教育,以文、史、哲觀進行護理導論、護理倫理及PBL (Person/ Problem-Based Learning,人本問題導向學習)小組課程。

2.大學部實施以家庭為中心之PBL教學。

3.含大學部、碩士班、博士班之完整學制,臨床與研究能力並重。

4.研究所課程以課群整合,有部份課程開放碩士、博士班學生共同修課。

5.重視國際化,鼓勵學士及研究生與國際姐妹校互訪交流。

6.與國際學者/姐妹校共同合辦國際研討會。

7.嚴謹管控教學品質,課程委員會審查、考核、規劃、修訂教學目標與教學活動,並視專業發展趨勢之需求適時修訂。